Wednesday, August 31, 2016

বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থা


বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থা তিন স্তরবিশিষ্ট- প্রাথমিক স্তর, মাধ্যমিক স্তর এবং উচ্চশিক্ষা বা বিশ্ববিদ্যালয় স্তর। সরকারি-বেসরকারি বিদ্যালয়গুলো পরিচালিত হয় ৫ বছর মেয়াদী প্রাথমিক, ৭ বছর মেয়াদী মাধ্যমিক - এর মধ্যে ৩বছর মেয়াদী জুনিয়র, ২ বছর মেয়াদী মাধ্যমিক এবং ২ বছর মেয়াদী উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়। বেসরকারি বিদ্যালয়গুলো নিজস্ব অর্থায়নে পরিচালিত হয়। বাংলাদেশে তৃতীয় পর্যায়ে অর্থাৎ বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ের শিক্ষা ৩-৫ বছর মেয়াদি। সরকারি পৃষ্ঠপোষকতায় পরিচালিত ৩৬টি পাবলিক ও ৭৯টি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় এবং বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন -এর তত্ত্বাবধানে অধিভুক্ত কলেজের মাধ্যমে এ শিক্ষা দেয়া হয়। শিক্ষার্থীরা শিক্ষার মাধ্যম হিসেবে বাংলা বা ইংরেজির মধ্যে যেকোনোটিকে বেছে নিতে পারে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় হলো শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রের সর্বোচ্চ দফতর। এর অধীন কয়েকটি অধিদপ্তরে রয়েছে। বিভিন্ন উন্নয়ন প্রকল্প (শিক্ষা প্রকল্প ও কারিগরি প্রকল্প )’র মাধ্যমে এ অধিদপ্তরসমূহের কার্যক্রম পরিচালিত হয়। সংবিধানের ১৭ নং অনুচ্ছেদ অনুযায়ী বাংলাদেশের প্রতিটি শিশু মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত বিনামূল্যে শিক্ষা সুবিধা পাওয়ার অধিকার রাখে। মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো দশটি (১০) শিক্ষা বোর্ডে অধিভুক্ত। বোর্ডগুলো তিনটি পাবলিক পরীক্ষা পরিচালনা করে: জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট (জেএসসি) পরীক্ষা,মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট (এসএসসি)পরীক্ষা এবং উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট (এইচএসসি)পরীক্ষা। উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কলেজ হিসেবে পরিচিত। এছাড়া রয়েছে মাদ্রাসা ও ইংরেজি মাধ্যমের স্কুল। এগুলো যথাক্রমে মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড এবং বিদেশি শিক্ষা বোর্ডের তালিকাভুক্ত। মাধ্যমিক পরবর্তী পর্যায়ে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ স্কুল পরিচালনার জন্য কারিগরি শিক্ষা বোর্ড গঠন করা হয়েছে।

জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড প্রাথমিক, নিম্ন মাধ্যমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যবই উন্নয়ন, অনুমোদন এবং ব্যবস্থাপনার দায়িত্বে নিয়োজিত কর্ত্তৃপক্ষ। বাংলাদেশ সরকার বাংলাদেশ ব্যুরো অব এডুকেশনাল ইনফরমেশন অ্যান্ড স্ট্যাটিসটিক্স (ব্যানবেইনস) গঠন করেছে, যা সব পর্যায়ের শিক্ষাসংশ্লিষ্ট তথ্য সংরক্ষণ করে।   বাংলাদেশ সরকার বিভিন্ন সময়ে গঠিত বিভিন্ন শিক্ষা কমিশন থেকে পাওয়া তথ্য ও অভিজ্ঞতার ওপর ভিত্তি করে একটি শিক্ষানীতি প্রকাশ করেছে। এছাড়াও 'অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা ব্যুরো ' এর তত্ত্বাবধানে বাংলাদেশে অনেক অলাভজনক সংগঠন রয়েছে, যারা  সামাজিক সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের জন্য অনানুষ্ঠানিক ও আধা-আনুষ্ঠানিক শিক্ষাদান কার্যক্রম পরিচালনা করে থাকে।
(সূত্র: http://www.moedu.gov.bd )

গুরুত্বপূর্ণ সংযোগ

Environmental education essential for Bangladesh

Environmental education is one of the important issues in the world today. It helps to understand the natural ecosystems and conservation with their role in environment. Every country gives emphasis to make environment as friendly by maintaining nature conservation with low negative impact. For ensuring sustainable development of a country, environmental education of the people and the effective involvement of community are a must. Increased concern about the environment in recent decades has paralleled the development of environmental education, and in particular has clarified its aims and purposes. The aim of environmental education is to teach and educate the public about the function of environment. Environmental education gives ideas and teaching regarding natural beauty, forest conservation, wildlife, sea and rivers, hills, flora & fauna, forest sites, species habit, animals' life cycle and other related aspects of environment. It also gives emphasis to manage the behavior of human towards eco-system and conservation according to sustainability.

Bangladesh is a country of South Asia and Bay of Bengal is situated in the south side of the country. It is one of the risk-prone countries in the world for bad effect of climate change and natural hazards. Due to the climate change and environment pollution, sea level increases here every year. As a result, flood, cyclone, heavy rainfall and other natural hazards occur every year in this country and create a lot of damage in resources, human life and their livelihood. But much of the environmental damage of this country may be reduced by proper awareness and consciousness of the people regarding environment. Again, Bangladesh is a country of natural beauty. A web of rivers crisscrosses the plain land of Bangladesh. The natural forest of Bangladesh was considered one of the richest and biologically diverse forest resources due to its unique location. An estimated 5,000 species of angiosperms alone are available in the forests of Bangladesh which falls between two major floristic regions of Asia. Bangladesh possesses some unique natural resources of global significance such as the world's largest mangrove forest, the largest unbroken sea beach, a unique landscape set in the world's largest alluvial delta with flora and fauna. The country offers the extremes of wildlife from the blue whale, which occasionally appears in the Bay of Bengal. The bird-life covers a range from the showy peacock to the tiny Tickle's flower picker and the talkative Mayana; while reptile world embraces the King Kobra, one of the world's most sinister snakes and the Python, one of its largest snakes. All of these attractions are valuable elements for environmental education. So there is huge scope to develop environmental education in Bangladesh which will be fruitful to gather knowledge regarding environment and ensure awareness against environmental pollution.

There are some prerequisites for development of environmental education. These foster clear awareness about economic, social, political and ecological aspects of environment; provide the knowledge, values, and attitudes to protect and improve the environment and create opportunities of meaningful behavior towards the environment. In Bangladesh, some of the natural advantages are remaining to develop environmental education. There are a lot of rivers, forest sites, water bodies, national parks and other natural sites surrounding the country. Bangladesh has beautiful landscape and ecological sites. As it is situated in a geographical nerve point, the country becomes a suitable example for environmental education and development.

Environmental education can enhance the knowledge of the people by the teaching them of nature. For ensuring environmental education some involvements are very essential. Firstly, mass people's involvement is an emerging source for environmental education. Without their spontaneous participation, environmental teaching does not occur properly. Secondly, organizational efforts are very effective for environmental awareness of society. Thirdly, government has to play a vital role for the development of environmental education. Government can facilitate environmental educational programs. Fourthly, the efforts of some international organizations which are working for raising the environmental consciousness to the people need to be more invigorated. The organisations such as WWF, UNESCO, WCED, WCU, IES whose efforts are mentionable. Fifthly, media is a powerful weapon for building the society. Media can take part in encouraging the people towards environmental education.

Bangladesh has huge opportunity to ensure environmental education within the people. Some important measures can be taken for implementing the environmental education. Firstly, people of all age groups have to be involved under the educational programs. Educational programs can be arranged for the students, teachers, and curriculum planners to ensure environmental experience and teaching. Secondly, government and other organizations can various awareness activities for increasing the consciousness towards the environment. Various programs such as, workshop, seminar, discussion meetings are helpful for creating awareness. Thirdly, advertisement is an important means for developing the environmental education. Print and electronic media, publicity works, bill boards can be used in this case. Finally, collective efforts from government and private organizations are necessary to foster clear learning regarding environment and concern about economic, social, and ecological aspects of environmental education. (Collected) 

Guideline for Engineering Education in Bangladesh


All of the public engineering universities in Bangladesh are offering different engineering courses. There are some colleges under these universities.

There are also some private engineering universities in Bangladesh. Most of the engineering universities are known as Engineering and Technology University.

Departments and Subjects of engineering universities:
Architecture (Arch), Civil Engineering, Electrical and Electronic Engineering, Computer Science and Engineering, Telecommunication Engineering, Chemical Engineering (Ch.E), Mechanical Engineering (ME), Naval Architecture & Marine Engineering (NAME), Textile Engineering and others.

Most of the private universities have 4-8 subjects and some of them are specialized in specific subject. Most of the universities offer admission after HSC result. They publish admission notice on their official website. Student can apply, enrollment, submit or register themselves through online registration. Online PDF format of application forms are also available. Student can get free essays, prospectus, guidelines, and can download.

General Requirement for Admission and Guideline:
Every University has their official website. They publish all the information on their website. First read rules and proceed. There is some Quota system for freedom fighter and others. Minimum HSC pass from Science background with Mathematics. Minimum Requirement GPA 4.00 out of 5.00 points in SSC/HSC.

List of some public engineering universities:
Bangladesh University of Engineering and Technology (BUET), Dhaka; Khulna University of Engineering and Technology (KUET), Khulna; Dhaka University of Engineering and Technology (DUET), Gazipur; Chittagong University of Engineering and Technology (CUET), Chittagong; Rajshahi University of Engineering and Technology (RUET), Rajshahi; Bangladesh University of Textile (BUTex) and Marine Fisheries Academy. You can find the private engineering university list Here.

Admission System:
Public and private education institutions receive admission application via online registration. Admit card, fee payment, seat plan and everything they manage by own websites.